2022 HSS Summer Camp | 学子分享：对应用心理学的怦然“心”动
在香港中文大学（深圳）读应用心理学研究生是怎样的体验？
2022夏令营开营之际，我们邀请到香港中文大学（深圳）应用心理学硕士专业的研究生为大家分享他们在港中大（深圳）就读的心得。让我们一起探索香港中文大学（深圳）学姐们学习应用心理学的“心”路历程。让我们一起开启这趟怦然“心”动之旅吧！
分享者简介
谢雨晴
- 本科就读于华南师范大学人力资源管理专业
- 香港中文大学（深圳）2021级应用心理学研究生
汪祺雯
- 本科就读于华中科技大学社会学专业
- 香港中文大学（深圳）2021级应用心理学研究生
方静怡
- 本科就读于武汉大学新闻与传播学院传播学专业
- 香港中文大学（深圳）2021级应用心理学研究生
学姐对我说
“心”动之始：兴趣使然 目标恒定
1. 为什么选择了应用心理学专业？
谢雨晴：因为本科实习之后发现自己不是很喜欢本科专业的就业方向，再加上自己本来就对心理学很感兴趣，所以就决定在研究生阶段跨专业学习应用心理学。
汪祺雯：第一是我的兴趣所在：在经过了四年的社会学学习和实践之后，发现自己对于个体行动和内在的心理动机等更加感兴趣；再就是同辈的影响：同样对心理学感兴趣的好姐妹给我“安利”了不少心理学相关的文章和理论，让我对这个专业有了一定的了解，兴趣更加浓厚！
方静怡：我的原专业是传播学，但是我选择了跨专业，主要原因是传播学没有办法解答许多我在学术方面、社会视角上的疑问；并且，在就业的角度上，我想进一步加强我的个人能力，因此决定交叉专业完善综合竞争力。在研究领域更深入，在应用领域多一个研究视角，是我选择应用心理学的原因。
2. 你认为申请应用心理学，在校的大学生应当做好哪些准备？
谢雨晴：我觉得首先要认真学好自己的专业知识，保证较好的绩点。另外，对于本科非心理学专业的同学来说，可以多积累一些心理学相关的工作或者志愿者经历，比如在学校心理中心做助理或者参加一些相关的志愿者活动或者课程。当然最重要的，是想清楚自己为什么要申请心理学研究生，一方面能够坚定自己的目标，增强自己的动力，另一方面也有助于未来的研究生申请。
汪祺雯：首先需要考虑一下自己对于心理学哪个具体的方向更加感兴趣，比如心理健康方向还是组织与管理方向；跨专业的同学，在情况可行的基础上，可以去校内选修一些心理学的课程，看看自己到底适不适合心理学，或者自己的兴趣和喜好是否是一时冲动；可以努力参加或者报名心理学相关的、自己感兴趣方向或者主题的研究项目或者实践活动，积累一些相关的经验。有助于对心理学科研项目有一个基础的了解，丰富自己的简历。
方静怡：需要有一个自己的明确方向，如果想要做学术相关，那么就尽可能地钻研学术能力，跟着导师多从事一些项目或者自己尝试发文章；如果想要做咨询，那么就去从事相关的实习。这些准备都要于心理学有强相关性。如果没有明确的方向，那就尽可能多方都有涉猎，不仅是在确定未来自己的方向，也是打好基础。
摄影：方静怡
3. 你认为学习应用心理学的学生要具备有什么样的特性或能力？
谢雨晴：我觉得应该要对心理学、人本身感兴趣吧。能力方面，港中大（深圳）应用心理学研究生项目是全英语授课，所以需要一定的英语水平和文献阅读能力。
汪祺雯：批判性思维，更相信科学方法；概率性思维，更容易相信一切事物都具有不确定性；
方静怡：首先是共情能力。对于理论上的case，只有自己有较强的共情能力才能更好的理解理论、应用理论。而咨询方面的case，就更加不用说了。
摄影：谢雨晴
4. 学习应用心理学有没有让你对一些事物的看法产生改变?
谢雨晴：我觉得是有的。因为在心理咨询相关的课程中，我会了解到很多心理障碍的成因和外在表现，所以我现在会更能理解心理疾病患者正在经历什么，消除了自己原本抱有的一些偏见。
汪祺雯：学会认识自己、接纳自己和理解自己，给予自己更多的自我关怀。
方静怡：有很多，其中之一是对舆情的看法。学习应用心理学之前，我对舆情的看法还在非常宏观的视角，会想要从中提炼出某些议题，追溯数据，依据数据得出可以预测的结论。但实际上，舆情等等社会问题，仅仅研究客观的fact是难以准确把握的，因为其中最重要的是人，是每一个个体组成的巨大社会性观点。如果不了解每一个体会产生怎样的态度和看法，就难以抓住他们之间观点的互动与影响关系，那么对整体舆情的理解便会缺少很大一个关键视角。学习心理学让我补全了这一视角。
5. 相较于传统申研，你认为夏令营的不同之处在于?
“认识更多优秀的人，提前了解适应学习环境”
“到了大四压力会小很多”
“对人的多样性更加尊重”
谢雨晴：我觉得夏令营对比起传统的申研会有更多机会和老师、同学互动，了解学校的情况，还可以提前感受在港中大（深圳）上课的感觉并获得面试的机会。我记得当时学校准备了直播逛校园、丰富的心理学课程和小组活动，在夏令营中我还认识了不少新朋友，体验还是挺不错的。另外由于夏令营在第一批申请之前，所以如果在夏令营得到了预录取，大四的压力会小很多，可以多花时间做自己感兴趣的事情。
在夏令营印象最深刻的一件事是当时听了一位教授的讲座，在提问环节，有同学提到了教授研究的对象选择上可能有可以改进的地方，当时教授感到惊喜并肯定了那位同学提出的观点。从这件事中，我感觉到参加夏令营的同学中有很多学术很厉害的朋友，而且项目的教授也很尊重和乐于听取同学们的观点和建议。
汪祺雯：夏令营是一个双向沟通的过程，让项目更多的了解自己的同时，还可以更多的了解项目的开设情况，每个方向下的老师的情况，以及学校生活的丰富情况；夏令营期间，有学姐和在校的同学带着我们线上（疫情期间）游览校园，并解答我们的疑问，感觉很贴心！
方静怡：那就是对个人多样性地尊重。传统申研中，你的个人价值成就，都只有在规定的几个比赛或者范围内才被认可。但实际上，个人在其他的领域也有自己非常突出的表现，例如商赛，实践，志愿活动等等。但如果不巧的是，你从事的努力不在传统申研的规章制度内，那便很难被转化成个人优势了。但是夏令营中，老师会更全方位的考察你的个人能力，也尊重你的个人发展意愿。
6. 你还记得夏令营面试的场景吗，有什么感受？对于夏令营面试有什么建议？
谢雨晴：我对夏令营面试的印象很深刻，因为当时我真的很紧张哈哈。但是我觉得面试的氛围还是很友好的！当时有两位心理学专业的教授作为面试官，面试时长大概6分钟。我觉得面试的交流是很愉快的。我对面试的建议是，可以在面试之前对可能被问到的题目进行一点准备，想清楚自己为什么要申请应用心理学的研究生项目和自己未来的规划，再回顾一下自己相关的经历，然后放松地、真实地进行面试就行。
汪祺雯：就是有点紧张以及老师真的很nice，渐渐就不紧张了；由于疫情的缘故是线上面试，网络设备的原因，有时候会有点卡顿，可能会影响到面试的整体效果。要是疫情好转，大家一起线下参加夏令营效果一定会更好。
方静怡：面试感受就是很放松愉快。就像比较正常的交流聊天，老师了解你的背景信息，你向老师们表达个人的研究意愿，很轻松快乐。
建议：做好专业规划，表达自身意愿。心态放轻松，面试过过过！
心理学课堂掠影
7. 在CUHKSZ应用心理学专业的就读体验？
“有苦有乐，师生融洽”
谢雨晴：我就读之后我发现项目的课程没有想象中轻松，因为一些课程每周会有一定的文献或者教材阅读任务，再加上课堂展示任务（或者论文作业）和期中、期末考试，一个学期下来感觉还是比较充实的；上课内容方面，每个老师都会有自己的授课特点，有一些老师会更注重堂上的讨论，另一些老师会进行较多的知识点讲解，大家可以根据自己的喜好选择课程；人际关系方面，我感觉在这个项目中交到了挺多朋友的，除了可以在课堂上认识自己专业的同学之外，学校本身就有很多有趣的活动可以参加，所以有很多机会认识其他专业的同学或者师弟师妹。
汪祺雯：（1）首先就必须要提一下我的绝顶好导师陈纯老师！用心尽力给自己每一位学生提供需要的支持和资源，并且有什么烦恼都可以向她倾诉！与我的导师相处起来，用如沐春风来形容简直不是夸张。当然，应用心理学项目也还有很多非常大牛的老师，欢迎大家积极pick！
（2）我们主要是按照项目方向划分来选择自己的课程，我自己是发展与教育，就会在这个方向选择更多的课程。上课期间，也可以感受到老师们备课有多认真以及一定程度的学业压力。所以，大家在选课的时候可以多多向上一届的学长学姐咨询一下，并且慎重考虑一下自己的承受能力。
（3）在项目中真的认识了不少优秀的人儿。我能感受到大部分学心理学的同学都是具有同理心和理解力的，和他们相处的过程中是很舒服的。有一个小经验分享给大家，就算一段时间内，我们在人际关系上出现了一些问题，也尝试着多去了解这个具体的人，不要被“首因效应”或者“恶魔效应”蒙蔽了自己的双眼，也让自己难受。
方静怡：学习氛围非常好，张弛有度吧，课业内容十分充实，老师也非常负责。
8. 个人在学成毕业之后有什么打算？
谢雨晴：我选择了心理健康和咨询方向，也很幸运地得到了在学校的学生健康辅导中心实习的机会，所以毕业之后打算就业，申请心理咨询机构、学校或者医院心理咨询相关的职位。
汪祺雯：还没有想好自己的未来发展，但目前比较偏好于继续往心理咨询方向发展。希望可以多在心理咨询相关的实习上去静下心感受一下，有更多的实践和培训经验，多接触更多的来访者，然后再去考虑后面的事情。
方静怡：可能会先去工作，工作两年积攒了经验后考虑读博。
2021第一届大湾区（深圳）心理学科青年学者论坛
在香港中文大学（深圳）举行
9. 对今年进入夏令营的营员想说的话
谢雨晴：欢迎你们参加我们项目的夏令营活动，希望你们可以在这个夏天和港中大（深圳）结缘，在即将来临的秋日到深圳开启新的学习旅程！
汪祺雯：港中大（深圳）会是一个很好的拓展自己的平台，希望在新学期可以见到你！
方静怡：尽情享受吧，各位！
我们在这里等你！
